Литература, 7 класс. Конспекты уроков 31-40

Описание проекта

Урок 31 М.Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Дикий помещик», «Премудрый пискарь»: тематика, проблематика, сюжет. Особенности сатиры М.Е. СалтыковаЩедрина

Урок 32 Произведения отечественных и зарубежных писателей на историческую тему. Идейно-художественное своеобразие произведений А.К. Толстого о русской старине

Урок 33 Историческая основа произведений Р. Сабатини. Романтика морских приключений в эпоху географических открытий

Урок 34 Резервный урок. История Америки в произведениях Ф. Купера

Урок 35 Итоговая контрольная работа. Литература и история: изображение исторических событий в произведениях XIX в. (письменный ответ, тесты, творческая работа)

Урок 36 А.П. Чехов. Рассказы (один по выбору). Например, «Тоска», «Злоумышленник». Тематика, проблематика произведений. Художественное мастерство писателя

Урок 37 М. Горький. Ранние рассказы (одно произведение по выбору). Например, «Старуха Изергиль» (легенда о Данко), «Челкаш». Идейнохудожественное своеобразие ранних рассказов писателя

Урок 38 М. Горький. Сюжет, система персонажей одного из ранних рассказов писателя

Урок 39 Объекты сатиры в произведениях писателей конца XIX – начала XX в. (не менее двух). Например, М.М. Зощенко, А.Т. Аверченко, Н. Тэффи, О. Генри, Я. Гашека. Понятие сатиры

Урок 40 Тематика, проблематика сатирических произведений, средства выразительности в них